Osmáci pana učitele Lipavského,
zapište si prosím do sešitů následující obrázky.
- První obrázek opakuje, co už umíme ze začátků angličtiny – a to je tvoření otázek se slovesem být v přítomném čase (jsem, jsi, je).
- Druhý obrázek je nová gramatika, ale vidíte, že se jedná o to samé = tvoření otázek se slovesem být, tentokrát však v minulém čase (byl jsem, byl jsi, byla)
- Jednoduché je to v tom, že otázku se slovesem být vytvoříme vždy tak, že prohodíme podmět a sloveso být.
Ve vašich školních sešitech by tedy nemělo chybět toto (a klidně i barevně):
